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Von der Tradition zur Situation - Performatives Lernen in der Konfirmandenarbeit  

     26. – 28. Januar 2009 /   Pädagog.-Theolog. Zentrum  Haus Birkach

Konferenz und Jahrestagung der Bezirksbeauftragten für KA 2009

Wie finden Jugendliche Zugang zur christlichen Religion? Das „Performative Lernen” geht davon aus, dass Religion über ihre Gestalten, Orte und geprägte Ausdrucksformen gelernt werden kann. Im Spiel mit den Formen, in Darstellungen und Inszenierungen erlangt Religion Wirklichkeit im Leben der Jugendlichen. So wird Tradition zur lebendigen Situation und der scheinbare Gegensatz von Tradition und Lebenswelt wird überwunden.  Dabei konnten wir einen kompetenten Referenten, Herrn Dr. Karlo Meyer gewinnen, der ein ausgewiesener Kenner der Materie ist. Bis zu seiner Lehrtätigkeit an der Uni Göttingen war er selbst Pfarrer und hat in der Konfirmandenarbeit unterrichtet. 

Sehenswert ist ein Interview mit Karlo Meyer auf  http://www.theotv.de/

Hier finden Sie Tagungsmaterialien und Ergebnisse – soweit diese  für die Veröffentlichung vorgesehen sind.

Hauptreferat von Karlo Meyer

Weitere Downloads

• Austausch Bezirke 2009.doc (31.5 KB)
• DVDs und Medien für den Unterricht in Konfirmandenarbeit und Schule.doc (126 KB)
• Jahrestagung 2009 Erkenntnisgewinn.doc (22 KB)
• Konferenz 2009 Protokoll.doc (46 KB)
• Literaturliste KA-kurz - Mai 2008.doc (40 KB)
• Newsletter 2009.doc (35.5 KB)
• PTZ-Stuttgart-Performativ.pdf (0 bytes)
• Transfer Jahrestagung - AKKU.doc (21.5 KB)
• Transfer Jahrestagung - Dienstbesprechung I.doc (26 KB)
• Transfer Jahrestagung - Dienstbesprechung II.doc (29 KB)
• Transfer Jahrestagung - KTA.doc (34.5 KB)